Неформальна освіта в маркетингу: від теорії до реальних кейсів

Неформальна освіта в маркетингу: від теорії до реальних кейсів

У сучасному освітньому середовищі важливу роль відіграє не лише формальне навчання, а й неформальна освіта, яка відкриває нові можливості для здобуття знань і розвитку практичних навичок. Особливо актуальним це є для студентів, які вивчають маркетинг, адже ця сфера потребує постійного оновлення знань відповідно до змін ринку.

Важливим кроком у професійному становленні здобувачів освіти економічних спеціальностей стало проходження онлайн-курсу на платформі Prometheus за темою «Маркетинг: розробка та продаж пропозиції цінності». Такий формат навчання дозволив студентам самостійно опановувати матеріал у зручний час, поєднуючи теорію з практичними завданнями.

У межах курсу студенти поглибили свої знання щодо формування цінності для споживача, навчилися визначати потреби цільової аудиторії, аналізувати конкурентне середовище та створювати ефективні ціннісні пропозиції. Особливу увагу було приділено розробці унікальної торгової пропозиції, яка є основою успішного позиціонування товарів і послуг на ринку.

Практична складова курсу сприяла розвитку важливих професійних компетентностей: студенти виконували кейсові завдання, працювали над створенням власних маркетингових ідей та вчилися презентувати результати своєї роботи. Це дало змогу не лише закріпити теоретичні знання, а й застосувати їх у змодельованих бізнес-ситуаціях.

Проходження курсу на платформі Prometheus стало прикладом ефективного поєднання формальної та неформальної освіти. Такий досвід сприяє формуванню у студентів навичок самоосвіти, відповідальності за власний розвиток та готовності до викликів сучасного ринку праці.

Отже, неформальна освіта, зокрема через онлайн-платформи, є важливим інструментом підготовки майбутніх фахівців, які здатні створювати та успішно просувати цінність для споживача в умовах динамічного ринкового середовища.

 

Ольга ГАЛАЙДІДА,

викладач дисципліни «Маркетинг»

Здобувачі освіти ОПП «Облік і оподаткування» опановують можливості неформальної освіти

Здобувачі освіти ОПП «Облік і оподаткування»

опановують можливості неформальної освіти


Здобувачі освіти освітньо-професійної програми «Облік і оподаткування» активно використовують можливості неформальної освіти для розвитку професійних компетентностей. Циклова комісія фінансово-облікових дисциплін рекомендує студентам безкоштовні онлайн-курси, які сприяють розширенню професійних знань та формуванню практичних навичок.

Здобувачі освіти 34 групи — Андрусик Єва, Бошкова Вероніка, Гірняк Катерина, Гірна Тетяна, Гуйван Денис, Людкевич Лілія, Семчишин Тетяна, Слободян Олег та Торська Тетяна — успішно пройшли програму неформальної освіти на національній платформі «Дія.Освіта». Студенти опрацювали освітній серіал «Електронний підпис» та гайд «Як отримати е-підпис?», за результатами отримали сертифікат 0,2 кредиту ЄКТС.

У межах навчання студенти сформували практичні навички отримання та використання електронного підпису, роботи з електронними сервісами державних установ, підписання електронних документів і дотримання правил безпечного зберігання електронних ключів.

Неформальна освіта сприяє індивідуалізації навчання, розширенню професійних можливостей студентів та підвищує їхню конкурентоспроможність на ринку праці. 


Інформацію підготувала: викладачка дисципліни «Інформаційні системи і технології в обліку»
Оксана БОЙЧУК

Ознайомлення першокурсників із неформальною освітою в межах Місяця цифрової грамотності 2025

Ознайомлення першокурсників із неформальною освітою в межах Місяця цифрової грамотності 2025

Сучасний студент має бути не лише фахівцем у своїй галузі, а й упевненим користувачем цифрових технологій. Саме тому студенти першого курсу Заліщицького фахового коледжу долучилися до всеукраїнської ініціативи «Місяць цифрової грамотності 2025», що реалізується в межах національного проєкту Дія.Освіта.

Захід організували викладачі циклової комісії комп'ютерно-інженерних та фізико-математичних дисциплін, які допомогли першокурсникам зробити перші кроки у світ неформальної освіти. Студенти пройшли тести «Цифрограм» і «Кіберграм», переглянули освітні серіали про штучний інтелект, кібергігієну й медіаграмотність, а також обговорили отримані результати та враження під час інтерактивних занять.

Такі заходи доводять, що навчання може бути цікавим, сучасним і практичним. Неформальна освіта допомагає студентам самостійно розвивати цифрові навички, відповідально користуватися інтернетом і використовувати технології для навчання та майбутньої професії.

«Місяць цифрової грамотності — це чудова нагода для студентів розширити свої знання у сфері цифрових технологій і відчути переваги неформального навчання», — зазначають викладачі циклової комісії.

Подібні ініціативи сприяють розвитку цифрової культури, формують мотивацію до навчання впродовж життя та готують молодь до успішної діяльності в цифровому суспільстві.

Заліщицький фаховий коледж і надалі підтримує ініціативи, що сприяють особистісному й професійному зростанню студентів та розвитку їхньої цифрової грамотності.

Як ви можете долучитися до Місяця цифрової грамотності на платформі

Дія.Освіта:

Оупенпак з промоматеріалами доступний за посиланням → diia.link/r/digitalliteracy

Разом зробімо цифрову Україну теплішою, безпечнішою та сильнішою: osvita.diia.gov.ua

Іван ЗУБИК, голова циклової комісії

Місяць кібербезпеки в коледжі

Місяць кібербезпеки в коледжі

У лютому 2026 року у Відокремленому структурному підрозділі «Заліщицький фаховий коледж імені Є. Храпливого Національного університету біоресурсів і природокористування України» відбулися заходи до Дня безпечного інтернету.

Під час виховних годин викладачі провели тематичні заняття з цифрової грамотності та персональної кібергігієни. Студенти обговорили правила захисту персональних даних, створення надійних паролів, безпечну поведінку в соціальних мережах, способи розпізнавання фішингових повідомлень та онлайн-шахрайства.

У роботі використано матеріали Міністерство цифрової трансформації України та освітні ресурси платформи Дія.Освіта.

Окрему зацікавленість викликав інтерактивний онлайн-квест «Гієна Гігієна й МереЖах». У форматі ігрових ситуацій студенти проходили завдання, що моделювали реальні кіберзагрози: підозрілі листи, небезпечні посилання, витік особистих даних, фейкові сторінки. Учасники обирали варіанти дій, отримували пояснення правильних рішень і одразу бачили наслідки своїх виборів. Такий формат дозволив не лише перевірити знання, а й сформувати практичні навички безпечної поведінки в цифровому середовищі. Після успішного проходження квесту студенти отримали електронні сертифікати.

Місяць кібербезпеки став важливим кроком у формуванні відповідальної цифрової культури та підвищенні рівня обізнаності студентської молоді щодо сучасних кіберзагроз.

Тетяна МІЩУК, викладач комп'ютерно-інженерних дисциплін

Студенти коледжу – учасники Всеукраїнського тестування з фінансової грамотності

Студенти коледжу – учасники Всеукраїнського тестування з фінансової грамотності

Підтримуємо ініціативу Національного банку України!

Студенти 3-го курсу економічного відділення ВСП Заліщицький фаховий коледж імені Є. Храпливого НУБіП України спеціальності «Фінанси, банківська справа, страхування та фондовий ринок» долучилися до Всеукраїнського тестування з фінансової грамотності, організованого Національним банком України у межах Тижня заощаджень 2025 року.

Тестування відбулося на онлайн-платформі НБУ «Гаразд», яка створена з метою підвищення рівня фінансової обізнаності громадян.

Під час виконання інтерактивних завдань студенти мали можливість перевірити свій рівень фінансової грамотності, оцінити знання у сфері особистих фінансів та зрозуміти, наскільки вони готові до реальних фінансових ситуацій у повсякденному житті.

Кожне запитання тесту стало практичним тренажером, що допомагає формувати навички прийняття виважених фінансових рішень і сприяє розвитку культури відповідального ставлення до власних коштів.

#NBU_fincheck

Гаразд

Руслана ЖЛУХОВСЬКА, викладач фінансово-облікових дисциплін

Сторінка 2 із 2