Профорієнтаційна поїздка до рідної школи

Нещодавно студенти 21 групи Василь Маціборко та Жила Георгій завітали до рідної школи, ЗОШ І–ІІІ ступенів села Дорогичівка, з метою проведення профорієнтаційної зустрічі з учнями 9–11 класів. Захід відбувся у теплій, дружній та невимушеній атмосфері, що сприяло відкритому діалогу між старшокласниками та студентами, створило комфортні умови для обміну думками й досвідом.

У рамках профорієнтаційної роботи було змістовно презентовано коледж, його матеріально-технічну базу, сучасне оснащення аудиторій і лабораторій, а також широкі освітні можливості для майбутніх абітурієнтів. Учнів детально ознайомили зі спеціальностями, за якими здійснюється підготовка фахівців, розповіли про умови вступної кампанії, необхідні документи, особливості організації освітнього процесу, систему оцінювання та перспективи подальшого працевлаштування після завершення навчання.
Особливу увагу було приділено студентському життю, яке є невід'ємною складовою навчання в коледжі. Учні дізналися про щоденні навчальні будні студентів, проходження виробничої та переддипломної практики, участь у наукових конференціях, конкурсах, спортивних змаганнях і культурно-масових заходах. Також було наголошено на можливостях для самореалізації, розвитку лідерських якостей, творчих здібностей і професійних навичок.
Василь Маціборко та Жила Георгій поділилися власним досвідом навчання, розповіли про перші кроки у студентському житті, труднощі, з якими довелося зіткнутися, та способи їх подолання. Вони акцентували увагу на перевагах обраної спеціальності, важливості відповідального ставлення до навчання, а також надали корисні поради щодо вибору майбутньої професії та адаптації до нових умов навчання.

Під час зустрічі старшокласники проявили високу активність: ставили змістовні запитання, цікавилися умовами вступу, проживанням у гуртожитку, особливостями проходження практики, можливостями працевлаштування та кар'єрного зростання. Усі учасники отримали вичерпні відповіді та корисну інформацію, яка допоможе їм краще зорієнтуватися у виборі свого подальшого освітнього та професійного шляху.

Проведення подібних заходів є важливою складовою профорієнтаційної роботи, адже вони не лише інформують молодь про освітні можливості, а й формують відповідальне ставлення до вибору професії, сприяють усвідомленню власних інтересів і здібностей, мотивують до саморозвитку та подальшого навчання.

Щиро дякуємо директорці школи Війтишин Надії Іванівні за теплий прийом, сприяння в організації зустрічі та підтримку профорієнтаційної роботи. Саме завдяки таким ініціативам створюються сприятливі умови для ефективного діалогу між навчальними закладами та майбутніми абітурієнтами, що є запорукою успішного професійного становлення молоді.
Ольга ТРАКАЛО, куратор 21 групи