Студентський гурток "Веб-технологій та комп`ютерних мереж"

Студентський науково-практичний гурток

«Веб-технологій та комп`ютерних мереж»

Керівники гуртка:
Червоняк Артур Михайлович, викладач вищої категорії, завідувач лабораторії ІС і ТЗН ВСП Заліщицький ФК імені Є. Храпливого НУБіП України.
Гірчак Юрій Леонідович, викладач вищої категорії, голова циклової комісії комп`ютерно-інженерних дисциплін.

Староста наукового гуртка:
студент 21 групи, спеціальності 123 «Комп`ютерна інженерія» – Вівчар Максим Степанович.

Веб-павутина, забезпечує передавання і взаємозв’язки величезної кількості гіпертекстових документів – веб-сторінок і веб-сайтів – з текстом, графікою, звуком і відео-файлами, які зв’язані між собою за допомогою посилань і зберігаються на веб-серверах по всьому світі.

Збільшення в Україні останніми роками інтересу учнів старших класів та здобувачів освіти, які вже володіють навичками роботи на комп’ютері, до Інтернету і веб-дизайну створило необхідність надання додаткової освіти з веб-технологій, вивчення мов розробки веб-сторінок (HTML, CSS, Java, PHP) у гуртках студентської молоді. Мистецтво веб-дизайну є одним із видів дитячої творчості, у якому діти можуть відобразити свій внутрішній світ та знайти нові можливості для спілкування з однолітками.

Не менш важливою є тематика щодо проектування та будівництва комп’ютерних мереж. Тут гуртківці знайомляться із сучасними засобами будівництва радіо-лінків, із важливими аспектами в плані розробки проектів PON-мереж та іншими типами реалізації зв’язку засобами ВОЛЗ. Часто проводяться екскурсійні практичні заняття на проекти інсталяції оптично-волоконних кабелів засобами ВОЛЗ. А із самих важливих завдань гуртка із розділу мережевих технологій є виявлення, локалізація та усунення несправності системи або мережі.

Робота студентського наукового гуртка проводиться згідно затвердженої програми.

Науковий напрям та тематика роботи гуртка: «Розвиток знань з основ веб-технологій та веб-дизайну, формування стійких практичних компетентностей у сфері розробки якісних веб-сайтів, а також мережевих технологій».

Студентський науковий гурток «Веб-технологій та комп’ютерних мереж» створений з метою залучення обдарованої студентської молоді до наукових досліджень в галузі веб-технологій, розкритті основних проблем сучасного веб-дизайну; тенденцій розвитку, змісту та інструментарію розробки веб-сайтів з використанням веб-програмування та веб-дизайну; розвитку глобальної мережі Інтернет та процесів, що в ній відбуваються; вдосконалення та розвитку проектування та будівництва комп’ютерних мереж різними технологіями.

Основні завдання наукового гуртка:

• сприяти підготовці студентів до наукової роботи в галузі веб-технологій та веб-дизайну;
• розвивати ініціативність та творчість до вирішення практичних завдань у галузі веб-технологій та веб-дизайну;
• брати участь у вирішенні практичних задач із впровадження методичних розробок членів гуртка у систему розвитку освіти;
• сприяти формуванню творчої особистості студента шляхом підвищення їх наукової активності під час участі у роботі гуртка;
• розширювати наукову співпрацю зі студентами інших вищих навчальних закладів;
• надавати можливість для розвитку індивідуальних наукових та організаційних здібностей студентів у сфері WWW, які зацікавлені у наукових дослідженнях, котрі не входять до стандартного навчального процесу;
• приймати участь у наукових дослідженнях, котрі пов’язані з майбутньою професійною діяльністю;
• формувати у студентів здатності вирішувати складні спеціалізовані задачі в галузі інформаційних технологій;
• розвивати здатність застосовувати законодавчу та нормати¬вно-правову базу;
• готовність брати участь в модернізації та реконстру¬кції апаратних та програмних засобів комп’ютерних мереж;
• аргументувати вибір методів розв’язу¬вання спеціалізованих задач;
• критично оцінювати отри¬мані результати, обґрунтовувати прийняті рішення;
• здійснювати вибір, розробляти, розгортати, інтегрувати, діагностувати, адмініструвати та експлуатувати комп’ютерні системи та мережі.

Також завданнями програми гуртка є формування компетентностей особистості у процесі опанування веб- та мережевих технологій в комплексі із прикладним програмним забезпеченням, а саме:

1. Пізнавальна компетентність, яка забезпечує формування знань про роботу мережі та сервісів Інтернет; програмне забезпечення необхідне для роботи в мережі Інтернет; основ розробки веб-документів на основі мови HTML; графічного та музичного оздоблення веб-документів; розробки динамічних веб-документів на основі CSS, PHP, HTML та JavaScript, розробки веб-сайтів на базі CMS-систем.
2. Практична компетентність, яка полягає у застосуванні прикладних програм, які використовуються у розробці веб-документів, робота з програмами-браузерами, редакторами для розробки веб-конструкцій, побудувати фізичний рівень мережі та налаштувати її для здачі в експлуатацію.
3. Творча компетентність, яка забезпечує розвиток мислення, творчих здібностей учнів при створенні веб-сторінок та веб-сайтів на основі HTML та JavaScript, CSS, PHP, оформлення зображень та звуків для веб-сторінок, набуття досвіду власної творчої діяльності, оволодіння новими навичками та вміннями змінювати свою життєву програму розвитку, формування в студентів здатності до самостійної активної діяльності в усіх проявах життя. Генерувати службове програмне забезпечення для автоматизації розрахунків відсоткових дільників та створення структурно-логічних схем при проектуванні мереж.
4. Соціальна компетентність, яка сприяє вихованню культури праці, творчої ініціативи, формуванню стійкого інтересу до технічної творчості, розвиток позитивних якостей емоційно-вольової сфери особистості: працелюбства, наполегливості, відповідальності.

Заняття у гуртку передбачає: знайомство з передовими світовими технологіями в області WEB - та LAN - аспектів, що дозволить студентові поглибити компетентності необхідні фахівцеві для подальшої професійної діяльності.

Студенти, що займаються у науковому гуртку будуть –

знати:

• тренди в сфері побудови документів HTML та основи CSS препроцесорів;
• правила побудови і елементи мови JavaScript;
• особливості Front-end фреймфорків;
• основні можливості та особливості мов програмування для веб-розробки;
• CMS системи та Back-end фреймворки для побудови веб-сайтів;
• існуючі правила та тренди дизайну в сфері World Wide Web;
• способи та методи проектування пасивних оптичних мереж;
• налаштування та адміністрування локальних комп’ютерних мереж;
• елементи розробки програмного забезпечення для вирішення завдань з проектування мереж;
• інсталяції та налаштування моніторингових систем у локальних обчислювальних мережах.

вміти:

• працювати в команді та досягати бажаного результату;
• користуватися різними джерелами інформації та критично її осмислювати;
• здійснювати пошук замовлень та вести перемовини;
• створювати веб-сайти із використанням різноманітних фреймворків (front-end та back-end), а також CMS;
• створювати проекти розподільчих міських мереж технологією «PON»;
• налаштовувати мережі та адмініструвати ресурси у ній.

У роботі гуртка постійно беруть участь студенти 2-го, 3-го та 4-го курсів спеціальності 123 «Комп`ютерна інженерія» (у 2022-2023 н. р. 10 студентів-учасників), викладацький склад циклової комісії комп`ютерно-інженерних дисциплін, а також студенти інших спеціальностей. Окрім цього, до засідання гуртка запрошуються веб-розробники, викладачі, керівники-практик, в тому числі з інших навчальних закладів, представники роботодавців ІТ-компаній та компаній операторів зв’язку і колишні студенти-гуртківці, які мають досвід у науковій роботі.

Науково-дослідна робота членів гуртка підсилює активний, творчий потенціал студентської молоді в навчальному процесі, слугує потужним засобом відбору кадрів як для підготовки молодих спеціалістів так і підготовки кваліфікованих фахівців у галузі веб-розробки. Фахівці, котрі мають досвід студентської наукової роботи, виявляють креативне мислення, як правило, досягають визначних успіхів у своїй професійній діяльності.

Відвідуючи гурткові заняття, студенти окрім роботи з конструкторськими елементами веб-сайтів, постійно працюють з графічними та відео-редакторами, розробляють різноманітні колажі, схеми, анімаційні моделі тощо. Свідченням якісної підготовки є нещодавній спільний проект – інфограма коледжу. Разом із тим студенти розпочали роботу над проектом відеонаглядової системи в коледжі цифрового типу. Діюча локальна мережа повинна бути основним засобом для передачі даних між відеокамерою та реєстратором. На більш важливі об’єкти заплановано резервування запису на локальний знімний носій інтегрований в камері та на хмарне сховище.

Члени гуртка беруть постійну участь у круглих столах, семінарах, днях відкритих дверей, конференціях де розглядаються актуальні питання пов'язані з технологіями World Wide Web. Беруть участь у різних заходах, зокрема, цього навчального року, 9 березня, у науково-практичному семінарі «Пошук оптимальних інженерних рішень – запорука успіху телеком-компанії». Студентами було представлено такі теми:

1) «Застосування систем резервного живлення», Угринюк Марія, Базюк Микола, 21група, керівник Зубик І.М.

2) «Штучний інтелект і перспективи його використання в умовах війни»,Петрас Анатолій, 21група, керівник Пронь М.Б.

3) «Розробка веб-сайтів на базі CMS-систем»,Омельченко Кіріл, 41 група, керівник Червоняк А.М.

4) «Розвиток сучасних нейромереж», Приведа Василь, 41 група, керівник Червоняк А.М.

Значним досягненням спільної роботи колективу коледжу, за безпосередньою участю студентів гуртка, які активно сприяють розвитку інфраструктури та постійному наповненню якісним і корисним контентом веб-сайту коледжу, є здобута перемога у Всеукраїнському конкурсі на кращий веб-сайт серед аграрних ВНЗ І-ІІ рівнів акредитації, який проходив під егідою Міністерства освіти і науки України. Навчальний заклад було нагороджено дипломом І ступеня.

Також за результатами І етапу «EDUCATIONAL WEBSITE 2020», який завершився у лютому 2021 року, веб-сайт ВСП Заліщицький ФК імені Є. Храпливого НУБіП України потрапив у топ-35 та перейшов до ІІ етапу Конкурсу, де за підсумками комісії визнаний кращим у номінації «Дизайнерське рішення».

У 2020 році студенти випускного курсу спеціальності 123 «Комп’ютерна інженерія» брали участь в проекті із розширення мережевої інфраструктури у 24 школах, на той час ще, Кіцманського району Чернівецької області.

За час роботи гуртка студенти мають досить багато опублікованих веб-ресурсів. Окремих, ця діяльність надихає під час дипломного проектування і випускники часто обирають теми тісно пов`язані з даною галуззю.

Мережу гуртожитків, яка є засобом для підключення до мережі Інтернет його мешканців, також обслуговують студенти-гуртківці спільно із викладачами дисциплін циклу інформатизації.

Слід також відмітити особистий внесок учасників гуртка в процес розгортання системи Google Workspace for Education в нашому навчальному закладі, на сьогодні це потужне хмарне середовище з безліччю класів, груп, організаційних підрозділів та інструментів для дистанційної роботи і навчання ефективно використовується нашими студентами й викладачами.

Червоняк А.М., Гірчак Ю.Л., викладачі комп`ютерно-інженерних дисциплін, керівники гуртка